Με διαμορφωτική και αθροιστική αξιολόγηση;

Πίνακας περιεχομένων:

Με διαμορφωτική και αθροιστική αξιολόγηση;
Με διαμορφωτική και αθροιστική αξιολόγηση;
Anonim

Ο σκοπός της διαμορφωτικής αξιολόγησης είναι να παρακολουθεί τη μάθηση των μαθητών και να παρέχει συνεχή ανατροφοδότηση στο προσωπικό και τους μαθητές. Είναι αξιολόγηση για μάθηση. … Ο στόχος της αθροιστικής αξιολόγησης είναι να αξιολογήσει τη μάθηση των μαθητών στο τέλος μιας διδακτικής ενότητας συγκρίνοντάς την με κάποιο πρότυπο ή σημείο αναφοράς.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ διαμορφωτικής και αθροιστικής αξιολόγησης;

Η αθροιστική αξιολόγηση είναι ένας τύπος αξιολόγησης μαθημάτων που πραγματοποιείται στο τέλος ενός προγράμματος, ενώ η διαμορφωτική αξιολόγηση είναι μια μέθοδος συλλογής ανατροφοδότησης σε πραγματικό χρόνο από τους μαθητές κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Η αθροιστική αξιολόγηση έχει να κάνει με τη μέτρηση της απόδοσης του μαθητή στο τέλος της τάξης χρησιμοποιώντας ορισμένα καθορισμένα κριτήρια.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της διαμορφωτικής και της αθροιστικής αξιολόγησης δώστε παραδείγματα για το καθένα;

Διαμορφωτική αξιολόγηση περιλαμβάνει μικρές περιοχές περιεχομένου. Για παράδειγμα: 3 διαμορφωτικές αξιολογήσεις 1 κεφαλαίου. Η αθροιστική αξιολόγηση περιλαμβάνει πλήρη κεφάλαια ή τομείς περιεχομένου. Για παράδειγμα: μόλις 1 αξιολόγηση στο τέλος ενός κεφαλαίου.

Γιατί να χρησιμοποιήσετε τόσο διαμορφωτική όσο και αθροιστική αξιολόγηση;

Ο σκοπός της διαμορφωτικής αξιολόγησης είναι να παρακολουθεί τη μάθηση των μαθητών και να παρέχει συνεχή ανατροφοδότηση στο προσωπικό και τους μαθητές. … Ωστόσο, η ανατροφοδότηση από τις αθροιστικές αξιολογήσεις μπορεί να χρησιμοποιηθεί διαμορφωτικά τόσο από φοιτητές όσο και από καθηγητές για να καθοδηγήσουν τις προσπάθειες και τις δραστηριότητές τους στα επόμενα μαθήματα.

Τι είναι έναπαράδειγμα διαμορφωτικής αξιολόγησης;

Τα παραδείγματα διαμορφωτικών αξιολογήσεων περιλαμβάνουν ζητώντας από τους μαθητές να: να σχεδιάσουν έναν εννοιολογικό χάρτη στην τάξη για να αναπαραστήσουν την κατανόησή τους για ένα θέμα. υποβάλετε μία ή δύο προτάσεις που προσδιορίζουν το κύριο σημείο μιας διάλεξης. υποβάλετε μια ερευνητική πρόταση για έγκαιρη ανατροφοδότηση.

Συνιστάται:

Ενδιαφέροντα άρθρα
Μπορεί το μονοξείδιο του άνθρακα βαρύτερο από τον αέρα;
Διαβάστε περισσότερα

Μπορεί το μονοξείδιο του άνθρακα βαρύτερο από τον αέρα;

Επειδή το μονοξείδιο του άνθρακα είναι ελαφρώς ελαφρύτερο από τον αέρα και επίσης επειδή μπορεί να βρεθεί με ζεστό, ανερχόμενο αέρα, οι ανιχνευτές θα πρέπει να τοποθετούνται σε έναν τοίχο περίπου 5 πόδια πάνω από το πάτωμα. Ο ανιχνευτής μπορεί να τοποθετηθεί στην οροφή.

Υποτίθεται ότι το shatter me ήταν τριλογία;
Διαβάστε περισσότερα

Υποτίθεται ότι το shatter me ήταν τριλογία;

Για πρώτη φορά δημοσιεύτηκε το 2011, το Shatter Me ήταν αρχικά θα ήταν μια τριλογία, ολοκληρώνοντας με το Ignite me το 2014. Ωστόσο, λόγω της δημοτικότητας της σειράς, πρόσθετοι τίτλοι ήταν δημοσιεύεται από το 2018. Η Tahereh Mafi είναι Ιρανοαμερικανίδα συγγραφέας των New York Times και των USA Today.

Είναι οι ειδήσεις της disney αληθινή ιστορία;
Διαβάστε περισσότερα

Είναι οι ειδήσεις της disney αληθινή ιστορία;

Οι Newsies, που ξεκίνησαν τη ζωή τους ως ταινία της Disney πριν μεταμορφωθούν σε ένα ολοκαίνουργιο μιούζικαλ σκηνής στο Paper Mill Playhouse, ήταν εμπνευσμένο από ένα πραγματικό γεγονός: την απεργία των εφημεριδοπώλης εναντίον του Joseph Pulitzerκαι άλλοι εκδότες που προσπάθησαν να πάρουν περισσότερο από το μερίδιο που τους αναλογούσε στα κέρδη των νέων εργατών.