Απ. Η ταραχή που περίμενε ο Φραντς ήταν η μεγάλη φασαρία που ακουγόταν από τους δρόμους, το άνοιγμα και το κλείσιμο των θρανίων, τα μαθήματα που επαναλαμβάνονταν από κοινού, πολύ δυνατά, με το τα χέρια των μαθητών πάνω από τα αυτιά τους για να καταλάβουν καλύτερα και ο μεγάλος κυβερνήτης του δασκάλου χτυπάει στο τραπέζι.
Ποια ήταν η προμήθεια που περίμενε ο Φραντς στην τάξη;
Συνήθως, όταν ο Φραντς έμπαινε στην αίθουσα διδασκαλίας, ακουγόταν ένας μεγάλος ήχος στα θρανία ανοίγματος και κλεισίματος στην τάξη. Αυτός ο ήχος ήταν για εκείνον σαν ταραχή. Τη συγκεκριμένη μέρα επίσης περίμενε την ίδια ταραχή μπαίνοντας στην τάξη.
Ποια ήταν τα πράγματα που περίμενε ο Φραντς στο σχολείο εκείνη την ημέρα;
Απάντηση: Ο Φραντς περίμενε ότι το σχολείο θα ήταν γεμάτο θόρυβο όπως κάθε άλλη σχολική μέρα, που θα μπορούσε να ακουστεί από το δρόμο. Θα ακουγόταν ο ήχος από το άνοιγμα και το κλείσιμο των θρανίων, τα μαθήματα που επαναλαμβάνονταν από κοινού και ο μεγάλος κυβερνήτης του δασκάλου να χτυπάει στο τραπέζι.
Τι ήταν η φασαρία;
1: συνθήκη εμφύλιων αναταραχών ή εξέγερσης Η αναταραχή επιτέλους τερματίστηκε και η ειρήνη αποκαταστάθηκε. 2: σταθερή ή επαναλαμβανόμενη κίνηση η ταραχή του σερφ.
Ποιος ήταν ο λόγος για την ταραχή στην τάξη 7η τάξη;
Απάντηση: Ένας δάσκαλος που δεν είναι καλά οργανωμένος καιΗ αυτοπεποίθηση μπορεί εύκολα να χάσει την προσοχή των μαθητών, προκαλώντας ταραχή στην τάξη.
