Κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης μυθιστορηματικών δραστηριοτήτων;

Πίνακας περιεχομένων:

Κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης μυθιστορηματικών δραστηριοτήτων;
Κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης μυθιστορηματικών δραστηριοτήτων;
Anonim

6 διασκεδαστικές δραστηριότητες για χρήση σε μια νέα ενότητα

  • 1 – Προσδιορίστε επίπεδους και στρογγυλούς χαρακτήρες: …
  • 2 – Δημιουργήστε έναν χάρτη χαρακτήρων και ολοκληρώστε μια ανάλυση χαρακτήρων: …
  • 3 – Μετατρέψτε ένα απόσπασμα από την ιστορία σε σενάριο θεάτρου του αναγνώστη: …
  • 4 – Ζεύγος λογοτεχνίας και μη λογοτεχνίας όπου είναι δυνατόν: …
  • 5 – Ζητήστε από τους μαθητές να κατηγοριοποιήσουν αποσπάσματα βιβλίων:

Τι είναι μερικές κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων ανάγνωσης;

Τι είναι παραδείγματα δραστηριοτήτων κατά την ανάγνωση;

  • Εντοπισμός προτάσεων θέματος. Προσδιορίστε θεματικές προτάσεις και την κύρια ιδέα των παραγράφων. …
  • Προσδιορίστε τους συνδέσμους. …
  • Επιβεβαίωση πρόβλεψης. …
  • Απομακρύνω ένα κείμενο για συγκεκριμένες πληροφορίες. …
  • Απαντήστε σε κυριολεκτικές και συμπερασματικές ερωτήσεις. …
  • Συμπέρασμα. …
  • Κωδικοποιητικό κείμενο. …
  • Συζήτηση μαθητή με μαθητή.

Ποιες είναι οι δραστηριότητες πριν από την ανάγνωση;

Ακολουθούν 10 δραστηριότητες προ-ανάγνωσης για χρήση στην τάξη

  • Ταχεία συνομιλία. Ετοιμάστε μία ή δύο απλές ερωτήσεις σχετικά με το θέμα της ανάγνωσης. …
  • Συζήτηση. Ενθαρρύνετε τους μαθητές να κάνουν μια συζήτηση για το θέμα της ανάγνωσης. …
  • Brainstorming. …
  • Εικόνες. …
  • Ο τίτλος. …
  • Αφήγηση ιστορίας. …
  • Σύντομες συνομιλίες. …
  • Pictionary.

Τι δραστηριότητες μπορείτε να κάνετε αφού διαβάσετε ένα βιβλίο;

Οι παρακάτω δραστηριότητες μπορούν να χρησιμοποιηθούν μετά από μια ανάγνωση για να βοηθήσουνοι μαθητές αναλύουν έννοιες για μια βαθύτερη κατανόηση των ιδεών και οργανώνουν πληροφορίες για μελλοντική ανάκτηση:

  • Οργανωτές γραφικών. …
  • Ερωτήσεις Κουίζ. …
  • Σύνοψη. …
  • Outlining.
  • Η σύνταξη περιγραμμάτων είναι επίσης ένας καλός τρόπος για να οργανώσετε και να θυμάστε έννοιες. …
  • Δοκιμή δημιουργικού.

Πώς διδάσκετε μια αναφορά βιβλίου;

Να συμπεριλαμβάνονται πάντα τα ακόλουθα στοιχεία σε οποιαδήποτε αναφορά βιβλίου:

  1. το είδος της αναφοράς βιβλίου που γράφετε.
  2. ο τίτλος του βιβλίου.
  3. ο συγγραφέας του βιβλίου.
  4. η ώρα που διαδραματίζεται η ιστορία.
  5. η τοποθεσία όπου διαδραματίζεται η ιστορία.
  6. τα ονόματα και μια σύντομη περιγραφή καθενός από τους χαρακτήρες που θα συζητήσετε.

Συνιστάται:

Ενδιαφέροντα άρθρα
Οι Ρωμαίοι φορούσαν σώβρακα;
Διαβάστε περισσότερα

Οι Ρωμαίοι φορούσαν σώβρακα;

Οι πολυάριθμοι λαοί πριν από αυτούς, όπως οι Ρωμαίοι, φορούσαν σίγουρα εσώρουχα, το πιο θεμελιώδες από τα οποία ήταν ένα περσόνι με κόμπους και στις δύο πλευρές. Υπήρξε με διάφορα ονόματα, όπως subligaculum ή subligar, μια προστατευτική υπόθεση που συνηθίζεται στους αθλητές.

Ποιο είναι το μοτίβο άγχους ενός iamb;
Διαβάστε περισσότερα

Ποιο είναι το μοτίβο άγχους ενός iamb;

Το iamb είναι ένα μετρικό πόδι της ποίησης που αποτελείται από δύο συλλαβές-μια άτονη συλλαβή ακολουθούμενη από μια τονισμένη συλλαβή, που προφέρεται duh-DUH. Ένα iamb μπορεί να αποτελείται από μία λέξη με δύο συλλαβές ή δύο διαφορετικές λέξεις.

Χρειάζονται λίπανση τα ρουλεμάν;
Διαβάστε περισσότερα

Χρειάζονται λίπανση τα ρουλεμάν;

Η λίπανση είναι απολύτως απαραίτητη για τη σωστή λειτουργία του σφαιριδίου και των ρουλεμάν κυλίνδρων. Ένα κατάλληλο λιπαντικό θα μειώσει την τριβή μεταξύ των εσωτερικών επιφανειών ολίσθησης των εξαρτημάτων των ρουλεμάν και θα μειώσει ή θα αποτρέψει την επαφή μετάλλου με μέταλλο των στοιχείων κύλισης με τις ράγες τους.