Η ζώνη της εγγύς ανάπτυξης αναφέρεται στη διαφορά μεταξύ του τι μπορεί να κάνει ένας μαθητής χωρίς βοήθεια και του τι μπορεί να επιτύχει με καθοδήγηση και ενθάρρυνση από έναν εξειδικευμένο συνεργάτη. Έτσι, ο όρος «εγγύς» αναφέρεται σε εκείνες τις δεξιότητες που ο εκπαιδευόμενος είναι «κοντά» να κατακτήσει.
Πότε δημιουργήθηκε η ζώνη εγγύς ανάπτυξης;
Η έννοια της ζώνης εγγύς ανάπτυξης (ZPD) αναπτύχθηκε από τον Lev Semenovich Vygotsky στα στα τέλη της δεκαετίας του 1920 και αναπτύχθηκε σταδιακά μέχρι τον θάνατό του το 1934.
Τι είναι η εγγύς ανάπτυξη στην ανάπτυξη του παιδιού;
Η ζώνη εγγύς ανάπτυξης (ZPD ή Zoped) ορίζεται ως η διαφορά μεταξύ του «πραγματικού αναπτυξιακού επιπέδου του παιδιού όπως καθορίζεται από την ανεξάρτητη επίλυση προβλημάτων» και της «δυνητικής ανάπτυξης» του παιδιού όπως καθορίζεται μέσω της επίλυσης προβλημάτων υπό την καθοδήγηση ενηλίκων ή σε συνεργασία με πιο ικανούς συνομηλίκους» (…
Τι είναι η ζώνη εγγύς ανάπτυξης του Vygotsky;
Η ζώνη εγγύς ανάπτυξης (ZPD) ή ζώνη δυνητικής ανάπτυξης, αναφέρεται στο εύρος των ικανοτήτων που μπορεί να εκτελέσει ένα άτομο με την καθοδήγηση ενός ειδικού, αλλά δεν μπορεί ακόμη να εκτελέσει μόνο του.
Πώς προσδιορίζετε τη ζώνη εγγύς ανάπτυξης ενός παιδιού;
Πώς βρίσκετε τη ζώνη εγγύς ανάπτυξης; Για να προσδιορίσουν πού βρίσκεται ένα παιδί στη ζώνη της εγγύς ανάπτυξης, οι δάσκαλοι και οι γονείςκάντε ερωτήσεις και παρατηρήστε το μοναδικό στυλ μάθησης ενός παιδιού. Στη συνέχεια, μπορείτε να παρακολουθείτε τις τρέχουσες μαθησιακές ανάγκες του παιδιού και τις αλλαγές σε αυτές τις ανάγκες καθώς το παιδί αναπτύσσεται.
