Σύμφωνα με την UNESCO (2010), η μη τυπική εκπαίδευση βοηθά το να εξασφαλίσει ίση πρόσβαση στην εκπαίδευση, να εξαλείψει τον αναλφαβητισμό μεταξύ των γυναικών και να βελτιώσει την πρόσβαση των γυναικών στην επαγγελματική κατάρτιση, την επιστήμη, την τεχνολογία και συνεχιζόμενη εκπαίδευση. Ενθαρρύνει επίσης την ανάπτυξη εκπαίδευσης και κατάρτισης χωρίς διακρίσεις.
Ποιοι είναι οι στόχοι της μη τυπικής εκπαίδευσης;
Ο στόχος της μη τυπικής εκπαίδευσης ενηλίκων είναι, παίρνοντας ένα σημείο εκκίνησης στα μαθήματα και τις δραστηριότητες, να αυξήσει τη γενική και ακαδημαϊκή αντίληψη και τις δεξιότητες του ατόμου και να ενισχύσει την ικανότητα και την επιθυμία να λάβει ευθύνη για τη ζωή τους, καθώς και να συμμετέχουν ενεργά και δεσμευμένα στην κοινωνία.
Πώς η μη τυπική εκπαίδευση μπορεί να φέρει αλλαγές στη ζωή των ανθρώπων;
' Οι μέθοδοι που χρησιμοποιούνται στη μη τυπική εκπαίδευση βοηθούν επίσης τους νέους να αποκτήσουν νέες δεξιότητες και ικανότητες. Βάζουν το άτομο στο επίκεντρο της μαθησιακής διαδικασίας και ενισχύουν την προσωπική και κοινωνική ανάπτυξη του ατόμου. … Αυτές οι δεξιότητες είναι πολύτιμες τόσο για την προσωπική ανάπτυξη όσο και για την αγορά εργασίας.
Τι εξηγεί η μη τυπική εκπαίδευση;
Η μη τυπική εκπαίδευση αναφέρεται σε σχεδιασμένα, δομημένα προγράμματα και διαδικασίες προσωπικής και κοινωνικής εκπαίδευσης για νέους που έχουν σχεδιαστεί για τη βελτίωση μιας σειράς δεξιοτήτων και ικανοτήτων, εκτός του επίσημου εκπαιδευτικού προγράμματος. … Η μη τυπική εκπαίδευση θα πρέπει επίσης να είναι:εθελοντικώς. προσβάσιμο σε όλους (ιδανικά)
Τι είναι παράδειγμα μη τυπικής εκπαίδευσης;
Τα παραδείγματα μη τυπικής μάθησης περιλαμβάνουν συνεδρίες κολύμβησης για νήπια, αθλητικά προγράμματα που βασίζονται στην κοινότητα και προγράμματα που αναπτύχθηκαν από οργανισμούς όπως οι Boy Scouts, οι Girl Guides, η κοινότητα ή μη πιστωτικά μαθήματα εκπαίδευσης ενηλίκων, προγράμματα αθλητισμού ή φυσικής κατάστασης, σεμινάρια επαγγελματικού στυλ συνεδρίων και συνεχιζόμενα …
